聽“雙碳”講座 玩“地球號宇宙飛船”游戲 青少年沉浸式打卡科技周

6月14日下午，2025年全國科技活動周特色群眾性科技活動——“雙碳”目標與綠色低碳行動科普活動，在中國氣象局氣象影視大樓成功舉辦。由中國社科院生態(tài)文明研究所、中國天氣網(wǎng)、中國氣象學會氣候變化與低碳發(fā)展專業(yè)委員會聯(lián)合主辦，邀請了大約50位關(guān)注氣候變化、熱心公益的青少年與他們的家長共同參與。 本`文內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a npai fan g.com

活動由中國天氣碳中和研究中心常務(wù)副主任王蕊主持，中國社會科學院生態(tài)文明研究所副所長、研究員莊貴陽出席并致辭。他表示，此次活動旨在普及“雙碳”目標與綠色低碳行動知識，通過科普講座、圖書展示推薦、科技體驗互動等形式，增強青少年對氣候變化的認知，他呼吁青少年和家長們積極參與活動，學習“雙碳”相關(guān)知識，鼓勵青少年成為推動綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展的生力軍。本次活動也是中國社科院生態(tài)文明研究所2025年“學術(shù)活動周”的一部分，是促進生態(tài)文明思想的闡釋研究與實踐相結(jié)合的一次有益嘗試。

本`文@內(nèi)-容-來-自；中^國_碳0排0放^交-易=網(wǎng) ta n pa i fa ng . co m

中國社會科學院生態(tài)文明研究所副所長、研究員莊貴陽致辭

中國氣象局國家氣候中心研究員、中國氣象學會氣候變化與低碳發(fā)展專業(yè)委員會主任委員陸波，中國社會科學院生態(tài)文明研究所研究員陳迎分別做科普講座，通俗易懂地講解了氣候變化的事實、影響和應對，“雙碳”目標和綠色低碳發(fā)展的含義，鼓勵青少年積極采取綠色低碳行動，為實現(xiàn)“雙碳”目標做出貢獻。生動有趣的科普講座受到學生和家長的熱烈歡迎。 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m

隨后，王蕊副主任、陳迎研究員和陸波研究員分別推介了“雙碳”主題的科普圖書。其中，《寫給青少年的“雙碳”故事》適合青少年閱讀，《碳中和全民科普指南》適合家長和學生共同閱讀，活動主辦方為參與活動的家庭贈送了圖書。

本次青少年科普活動采用學習、游戲加體驗的方式，在科普講座和圖書推介之外，還安排了豐富多彩的游戲和體驗活動，寓教于樂，深受同學們的喜愛。

“地球號！宇宙飛船”游戲，模擬“地球議事廳”，以游戲方式幫助學生學習氣候變化的科學知識，更好認識氣候變化的科學事實、影響和應對措施之間的聯(lián)系，啟發(fā)學生為保護地球?qū)ふ医鉀Q方案。 禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ

“地球號！宇宙飛船”游戲

“小球大世界”，通過四路投影球幕，生動展示了全球氣候系統(tǒng)的各項參數(shù)及其變化。 禸*嫆唻@洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ

生日天氣查詢系統(tǒng)，匯集了百年來全國主要城市每日的天氣信息，可以方便地一鍵查詢生日當天的天氣情況，并生成照片留念。

內(nèi).容.來.自：中`國`碳#排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai f an g.com

禸嫆@唻洎：狆國湠棑倣茭昜蛧 τāńｐāīｆāńɡ.ｃōｍ

生日天氣查詢

天氣預報體驗屋，學生可以體驗當“天氣小主播”的新奇感受，并錄制自己的視頻播報節(jié)目。 本*文`內(nèi)/容/來/自:中-國-碳^排-放“交|易^網(wǎng)-tan pai fang . c o m

本+文+內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.com

天氣預報體驗屋 本文`內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_交^易=網(wǎng) tan pa i fa ng . c om

完成學習和體驗活動的學生和家長還要填寫問卷，檢驗學生的學習效果，對活動做出評價和反饋意見建議。最后，每位學生還獲得主辦方頒發(fā)的紀念證書，以資鼓勵。青少年和家長紛紛表示，通過參加本次科普活動，不僅學到了氣候變化和“雙碳”知識，還體驗了氣象新科技，收獲滿滿，今后要在日常生活中更加注重節(jié)能降碳，以實際行動助力實現(xiàn)“雙碳”目標。

內(nèi)-容-來-自；中_國_碳_0排放￥交-易=網(wǎng) t an pa i fa ng . c om

本文+內(nèi)-容-來-自；中^國_碳+排.放_交^易=網(wǎng) t a n pa ifa ng .c om

學生領(lǐng)取紀念證書

會后，一些在節(jié)能科普宣傳和青少年氣候變化和“雙碳”教育領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗的專家、學者、期刊編輯和家長代表，還就如何做好青少年氣候和“雙碳”教育和氣候傳播工作分享經(jīng)驗，開展研討。與會專家都認為，氣候變化和“雙碳”教育涉及多學科領(lǐng)域，要發(fā)揮不同機構(gòu)的優(yōu)勢，加強交流合作，把握新媒體時代的新機遇，不斷探索生動活潑的學習實踐新模式。 本+文`內(nèi).容.來.自：中`國`碳`排*放*交*易^網(wǎng) t a np ai fan g.com

【版權(quán)聲明】本網(wǎng)為公益類網(wǎng)站，本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容，均已署名來源和作者，僅供訪問者個人學習、研究或欣賞之用，如有侵權(quán)請權(quán)利人予以告知，本站將立即做刪除處理（QQ：51999076）。